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      ABC List (das ABC Music-Merkblatt)




      Arbeiten von Kindern
      Einige Bilder der Schüler der ersten Klasse (6 Jahre alt).



Fernsehen
Das Heidenfest Samhain* (keltische Neujahrsfeier, auf Gälisch) oder Hallowe’en (All Hallow’s Eve – Abend vor Allerheiligen), wie es nach der alten keltischen Tradition (die Boier, ein vorchristlicher keltischer Stamm, lebten im Gebiet des heutigen Böhmen**, Mähren und der Westslowakei; ferner in Transalpinisch-Gallien, heute Frankreich; und Zisalpinisch-Gallien, Norditalien) das in der ABC Music-Grundschule gefeiert wurde: eine Videoaufnahme der Live-Sendung von TV Nova


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* Samhain wird (regionsabhängig unterschiedlich) als "ssou-in" (in Irland)
bzw. "ssou-ien" (in Wales) oder "ssaw-en" (in Schottland) ausgesprochen.
** Der Name der europäischen Region Böhmen stammt mit großer
Wahrscheinlichkeit vom Namen des frühen keltischen Volkes der Boier.



      Unsere erste Sommerschule für Pädagogen (02.-04.07.'05)

– Einführung

1. Einführung Das verborgene Auge schaut in den Hausflur… 2. Einführung  
– Dramatik in eigener Erfahrung

3. Dramatik in eigener Erfahrung Polnische Kolleginnen in der Schauspielstunde; im Hintergrund: Tafel mit methodischen Anweisungen für Kunst- und Schreibunterricht 4. Dramatik in eigener Erfahrung … in Frau Navratilovas Schauspielstunde.
5. Dramatik in eigener Erfahrung … um Mitternacht auf der Burg … 6. Dramatik in eigener Erfahrung Handpuppe als Mittel zum Bewältigen des Lampenfiebers und des Schamgefühls
– Methoden der Kinderliteratur-Analyse, Arbeit mit Kinderliteratur
– Kreatives Schreiben und kombiniert mit „Problemunterricht“


7. Methoden der Kinderliteratur-Analyse, Arbeit mit Kinderliteratur, Kreatives Schreiben und kombiniert mit „Problemunterricht“
 … polnische Freunde hören zu. 8. Methoden der Kinderliteratur-Analyse, Arbeit mit Kinderliteratur, Kreatives Schreiben und kombiniert mit „Problemunterricht“
 … sie sind gefesselt.
9. Methoden der Kinderliteratur-Analyse, Arbeit mit Kinderliteratur, Kreatives Schreiben und kombiniert mit „Problemunterricht“
 Lektorin Monika Jiskrová bei der Analyse der Kinderliteratur
– Der Körper als Schauspielers Instrument
– Tanz- und Bewegungsspiel


10. Der Körper als Schauspielers Instrument, Tanz- und Bewegungsspiel  Die Schiffbrüchigen haben sich schließlich gerettet, der Haifisch war aber hinter ihnen her!! 11. Der Körper als Schauspielers Instrument, Tanz- und Bewegungsspiel  Die tschechischen Schatzjäger gingen gut vor, obwohl nicht alle in jede Lücke hineinpassten.
12. Der Körper als Schauspielers Instrument, Tanz- und Bewegungsspiel  Das Zusammenspiel der Lehrer war einwandfrei – wie der Lehrer, so der Schüler. 13. Der Körper als Schauspielers Instrument, Tanz- und Bewegungsspiel  Zum Schluss waren fast alle am Rande ihrer Kräfte …
14. Der Körper als Schauspielers Instrument, Tanz- und Bewegungsspiel  … überlebt dies der Lektor? 15. Der Körper als Schauspielers Instrument, Tanz- und Bewegungsspiel  Lösung der Situation „unter gegebenen Umständen“ – im Auftritt „Strand“
16. Der Körper als Schauspielers Instrument, Tanz- und Bewegungsspiel  Gemeinsamer schauspielerischer Auftritt – alle als „Schatzjäger“ voll eingesetzt 17. Der Körper als Schauspielers Instrument, Tanz- und Bewegungsspiel  Bei der Abschlussmeditation reagierten sich alle ab…
18. Der Körper als Schauspielers Instrument, Tanz- und Bewegungsspiel    19. Der Körper als Schauspielers Instrument, Tanz- und Bewegungsspiel   
– Anwendung der „ SFUMATO ® “ – Methodik

20. Anwendung der „SFUMATO“ - Methodik Teilnehmer im stillen Staunen … 21. Anwendung der „SFUMATO“ - Methodik Dialog zur Anwendung der „Sfumato“ -Methodik; Lektorin Zuzana Hudáková mit der Dolmetscherin Halina Sikorová
– Einführung ins Puppentheater
– Material, Masse als Inspiration


22. Einführung ins Puppentheater,  Material, Masse als Inspiration 
 ... Hexen 23. Einführung ins Puppentheater,  Material, Masse als Inspiration 
 Nicht immer bleiben wir mit den Beiden auf der Erde …
24. Einführung ins Puppentheater,  Material, Masse als Inspiration 
 Wahrnehmen des Partners… Sogar Lehrer erleben Freude! 25. Einführung ins Puppentheater,  Material, Masse als Inspiration 
 Spiele fürs Besänftigen der erwachsenen sowie der Kinderseele
26. Einführung ins Puppentheater,  Material, Masse als Inspiration 
 Improvisierung mit drei Tassen – „Puppen“
– Und… Das war's für diesmal …

27. Und… Das war’s für diesmal… Mit Herz in der Hand … Frau Mária Navratilová 28. Und … Das war’s für diesmal … Präsident der Gesellschaft mit der Autorin der Methodik übergeben das Teilnahmezertifikat einer der Teilnehmerinnen, Frau Jaroslava Èermáková.
29. Und … Das war’s für diesmal … Der singende David (Student des Prager Staatskonservatoriums, Fachrichtung Popgesang) – Popmusik ... unser Freund 30. Und … Das war’s für diesmal … Frau Dr. Navrátilovás Abschlussrede, ins Polnische durch Frau Halina Sikorová gedolmetscht.
31. Und … Das war’s für diesmal … Das ABC Music - „StarTeam“ verabschiedet sich: (von links) Nikola Navrátil – Bewegungs- und Schauspielerziehung; Monika Jiskrová – Kinderliteratur und Aufsatz; Zuzana Hudáková – Koordinatorin für die Slowakei; Peter Newman – Präsident der Gesellschaft, Mária Navrátilová – Autorin der Methodik; und auf diesem Bild leider abwesende polnische Dolmetscherin und Puppentheater-Lektorin Halina Sikorová.



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