Instytucja ABC Music założona została pod koniec lat 80.-tych minionego stulecia, jeszcze w czasach totalitaryzmu. Jej nazwa całkowicie oddawała przedmiot prowadzonej działalności (muzyka, wychowanie dramatyczne, śpiew).

Później, w latach 90.-tych, istniała jako pierwsza tego typu prywatna szkoła (żłobek, przedszkole i szkoła podstawowa) w byłej Czeskiej i Słowackiej Republice Federacyjnej (później w Republice Czeskiej). Zakres jej działalności uległ wyraźnemu poszerzeniu (np. o logopedię, języki obce, reedukację czytania). Zmiany idące w tym kierunku podyktowane były wynikami najnowocześniejszych badań w zakresie pedagogiki elementarnej. Konieczna stała się weryfikacja tych wyników w codziennej praktyce pedagogicznej w jak najszerszym zakresie.

Nowe dziesięciolecie, stulecie i tysiąclecie przyniosły kolejną zmianę, chociaż nadal pozostajemy spółką prowadzącą działalność w zakresie edukacji. Nadal organizujemy specjalistyczne kursy, szkolenia oraz podejmujemy inne działania edukacyjne, wliczając w to działalność lektorską, publikacyjną oraz wydawniczą.

Nasza organizacja posiada Zaświadczenie o posiadanych kwalifikacjach (akredytacje), wydane przez Ministerstwo Szkolnictwa, Młodzieży i Kultury Fizycznej Republiki Czeskiej pod nr 27 986/2011-25-546, oraz Ministerstwo Szkolnictwa Republiki Słowackiej pod nr 2274/13766/2006/228/1, do realizowania programu w dziedzinie dalszego dokształcania pracowników pedagogicznych (DDPP):

• nowej metodyki czytanie „Sfumato“ (czyli „Spływające czytanie“) ¹
  - stworzenie podstaw do poprawnej techniki czytania (jednym z atrybutów jest płynność);



• interpretacji osiągnięć czytelniczych – „Zmagania z wierszykami“
  - stworzenie podstaw do rozwoju intonacyjnego i elementu dramatycznego;



• pomocy naukowych & materiałów muzyczno-dramatycznych
  - tylko dla nauczania początkowego; bajki muzyczne (Małe Musicale Dziecięce).

Aktualnie projekt dokształcania kadry pedagogicznej w ramach UE realizowany jest (w pierwszej fazie) w Republice Czeskiej, w Polsce, Austrii, Niemczech, Zjednoczonym Królestwie Wielkiej Brytanii i Irlandii Północnej oraz na Słowacji (a w drugiej i trzeciej fazie przewidziano realizację w skali ogólnoeuropejskiej i światowej).